Das Projekt „Shining Moments“ entstand aus dem Wunsch, Schulbücher für koreanische Mittelschüler zu schaffen, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch Freude und Vertrautheit ausstrahlen. Inspiriert von der Ästhetik und Erzählweise von Comicbüchern, zeigen die Cover warme, alltägliche Szenen aus dem Leben der Schüler. Diese Strategie zielt darauf ab, Neugier und Interesse zu wecken, anstatt den üblichen Leistungsdruck zu verstärken. Die Botschaft ist klar: Freundschaft und alltägliche Erlebnisse sind ebenso wichtig wie der Lernstoff selbst.
Im Gegensatz zu traditionellen Schulbüchern, die meist durch sachliche Grafiken oder fachspezifische Symbole geprägt sind, setzt „Shining Moments“ auf analoge Illustrationen in sanften Farben und mit bewusst unvollständigen Details. Die Covergestaltung nutzt farbige und holografische Folien, die in weißen Bereichen einen dynamischen Effekt erzeugen. Teilweise werden farbige Folien und Silk-Epoxy gezielt eingesetzt, um die Illustrationen noch eindrucksvoller wirken zu lassen. Für den Buchrücken und ausgewählte Bereiche sorgen leuchtende Pantone-Farben für eine hohe Wiedererkennbarkeit und Klarheit.
Die Gestaltung der Buchreihe, die aus insgesamt zwölf Bänden besteht, wurde individuell auf die jeweiligen Fächer abgestimmt. Mit einem Format von 220 x 280 mm und einer Rückenstärke von 10 mm sowie aufwendigen Veredelungen wie Hologramm- und Farbfollien, hebt sich „Shining Moments“ deutlich von herkömmlichen Lehrwerken ab. Die analogen Illustrationen sprechen nicht nur die Schüler an, sondern wecken auch bei Lehrkräften nostalgische Erinnerungen und fördern so einen generationsübergreifenden Dialog.
Die Cover zeigen Szenen, die Freundschaft und das gemeinsame Erleben betonen. Laut Kiwook Kim spiegeln sie die positive Energie Heranwachsender wider und vermitteln, dass das Miteinander im Alltag einen zentralen Wert darstellt. Diese emotionale Ansprache trägt dazu bei, dass sich Schüler mit dem Buch identifizieren und eine stärkere Bindung zum Lernstoff aufbauen. Studien zeigen, dass ein positives Lernumfeld die Motivation und das emotionale Wohlbefinden von Schülern maßgeblich beeinflusst (Quelle: OECD, 2023).
Die Umsetzung des Projekts brachte kreative Herausforderungen mit sich, insbesondere bei der Überzeugungsarbeit gegenüber Skeptikern, die auf traditionelle Symbolik in Schulbüchern bestanden. Dennoch gelang es dem Team um Kiwook Kim, ein Design zu etablieren, das die Ablehnung gegenüber Schulbüchern reduziert und die Freude am Lernen fördert. Die Integration von analogen Elementen und humorvollen Szenen spricht aktuelle Trends und die Vorlieben der Zielgruppe an.
Für seine herausragende Gestaltung wurde „Shining Moments“ mit dem Goldenen A' Design Award 2025 in der Kategorie Bildung ausgezeichnet. Diese renommierte Auszeichnung würdigt außergewöhnliche Beiträge, die Kunst, Wissenschaft und Design voranbringen und einen nachhaltigen Einfluss auf die Bildungslandschaft ausüben.
„Shining Moments“ setzt neue Maßstäbe für die Gestaltung von Lehrbüchern und zeigt, wie Design den Zugang zu Bildung transformieren kann. Die Verbindung von Alltag, Freundschaft und innovativer Ästhetik macht das Lernen für Schüler nicht nur zugänglicher, sondern auch inspirierender. Ein mutiger Schritt, der Schule als Lebensraum neu definiert und Bildung emotional auflädt.
Projektdesigner: Mirae-N Design Team
Bildnachweis: Mirae-N Design Team
Projektteam Mitglieder: Creative Director: Hyunji Son
Project Manager: Kiwook Kim
Designer: Jihye Yoon
Illustrator: Jongmin Choi
Projektname: Shining Moments
Projektkunde: MiraeN