Das O2-Team, unter der Leitung des Designers Jaehun Kim, hat das traditionelle Schulbuch neu erfunden und eine innovative Lösung geschaffen, die den Anforderungen des modernen Lernens gerecht wird. Das Science is O2 Schulbuch ist ein Meilenstein in der Bildungstechnologie und bietet Schülern ein interaktives und fesselndes Lernerlebnis.
Ein herausragendes Merkmal des Science is O2 Schulbuchs ist der Einsatz von QR-Codes. Diese Codes ermöglichen es den Schülern, schnell und einfach auf zusätzliche Informationen und Lernmaterialien zuzugreifen. Durch das Scannen des QR-Codes auf dem Buchcover können die Schüler auf Videos, Experimentdaten und zusätzliche Fragen zugreifen, die das Lernen noch spannender und interaktiver machen.
Das Design des Science is O2 Schulbuchs ist ebenfalls bemerkenswert. Das Buchcover ist mit einem einzigartigen QR-Code in Form eines Schlüssels versehen, der die Neugier der Schüler weckt und sie dazu ermutigt, das Buch zu erkunden. Die matte Beschichtung des Hintergrunds und das Epoxidharz der Hauptmotive und Grafiken verleihen dem Buch eine lebendige, halb-3D-Wirkung. Darüber hinaus sind die Ecken abgerundet, um das Lernen sicherer zu machen.
Das Science is O2 Schulbuch ist für verschiedene Altersgruppen und Schulstufen konzipiert. Es gibt separate Ausgaben für Grundschüler, Mittelstufenschüler und Oberstufenschüler. Die Textbücher werden jedes Jahr neu organisiert, um die Aktualität und Markenidentität zu gewährleisten.
Die Einführung des Science is O2 Schulbuchs im September 2021 in Korea markiert einen bedeutenden Schritt in der Bildungstechnologie. Das Buch hat bereits zahlreiche Auszeichnungen erhalten, darunter den Golden A' Design Award in der Kategorie Bildung, Unterrichtshilfen und Schulungsinhalte.
Das Science is O2 Schulbuch ist ein wegweisendes Beispiel dafür, wie digitale Technologie das Lernen revolutionieren kann. Es bietet Schülern die Möglichkeit, Wissen auf eine interaktive und ansprechende Weise zu entdecken und zu vertiefen. Mit seiner einzigartigen Kombination aus innovativem Design und digitaler Integration ist das Science is O2 Schulbuch zweifellos die Zukunft des Lernens.
Projektdesigner: VISANG
Bildnachweis: Visang Creative Design Lab, 20121
Projektteam Mitglieder: Creative Director : PARK, KWANGSU
Designer : MYUNG, SUJIN
Designer : LIM, SEHEE
Designer : CHOI, LIBIN
Designer : KIM, MINJOO
Projektname: Science is O2
Projektkunde: VISANG